Dieser Bericht befasst sich mit den Ergebnissen von Erasmus+-Projekten, die zwischen 2014 und 2020 durchgeführt wurden und sich auf das Thema Bildung für ökologische Nachhaltigkeit konzentrierten. Ausgangspunkt war die Erstellung eines Inventars von 120 Projekten, die in der Erasmus+-Datenbank verfügbar sind und als „bewährte Verfahren“ bezeichnet werden. Auf der Grundlage dieser Bestandsaufnahme wurden 15 Projekte für die Feldarbeit ausgewählt. Der Bericht fasst die wichtigsten Ergebnisse der 15 Fallstudien zusammen, die im Rahmen dieser Forschungsarbeit durchgeführt wurden, um erfolgreiche Ansätze zu ermitteln und vorzustellen und die Entwicklung der EU-Politik in diesem Bereich zu unterstützen.
green_erasmus.pdf (15 MB)
