Informationsveranstaltung zum Erasmus+- und ESK-Call 2026

Informationsveranstaltung zum Erasmus+- und ESK-Call 2026

Mehrere Personen sitzen im Publikum und schauen auf eine grosse Leinwand, auf der das Erasmus+ und ESK Budget 2026 für Liechtenstein sichtbar ist

Am Donnerstag, 11. Dezember 2025 fand unsere Informationsveranstaltung zum neuen Call 2026 für Erasmus+ und das Europäische Solidaritätskorps (ESK) statt. In dieser Veranstaltung haben wir die zentralen Teilnahmemöglichkeiten, den Zeitplan für die Projekteingabe sowie die wichtigsten Neuerungen für das Programmjahr 2026 vorgestellt. Ausserdem wurde das Angebot der e+ Akademie vorgestellt – die Lern- und Ressourcenplattform … Weiterlesen …

Mehr als ein Tanz: Wie Capoeira Menschen und Länder verbindet

Gruppe von Menschen steht im Kreis im Rathaussaal Vaduz, während eine Person in der Mitte eine Capoeira-Bewegung ausführt

Das Erasmus+-Projekt «Capoeira verbindet – die nächste Generation – das Moderne hält Einzug» wurde vom Verein Ideal Capoeira im August 2025 erfolgreich abgeschlossen. Gemeinsam mit Projektpartnern aus Deutschland, Österreich und Brasilien entstand eine strukturierte und professionelle Trainerausbildung für Capoeira, die künftig international anerkannt und von allen beteiligten Ländern umgesetzt wird. Weiterführung einer Projektidee Bereits 2019 … Weiterlesen …

Realschule Vaduz: Von Liechtenstein nach Lier, Belgien

Mehrere selbstgebaute kleine Fahrzeuge aus Holz mit Propellern und bunten Dekorationen stehen auf einem Tisch.

Im Rahmen der Erasmus+ Akkreditierung im Bereich Schulbildung führte die Realschule Vaduz zwischen Juni 2024 und August 2025 ein Mobilitätsprojekt mit einer belgischen Partnerschule durch. Diese in der Programmlaufzeit 2021-2027 neue Antragsform ermöglicht der Schule einen vereinfachten Zugang zu Mobilitätsprojekten sowie eine langfristige Teilnahme am Programm. Ziel der Mobilitäten ist es, den europäischen Austausch zu … Weiterlesen …

Kompetenzen erweitern und gleichzeitig Europa erleben: Mobilitätsprojekt der Realschule Balzers

Schülergruppe steht auf einer Aussichtsterrasse mit Blick auf die Stadt Bergen, Fjorde und umliegende Berge

Die Realschule Balzers nutzte im Rahmen ihrer Erasmus+ Akkreditierung die Gelegenheit, ihren Schülerinnen und Schülern vielfältige Lernerfahrungen im europäischen Kontext zu ermöglichen. Zwischen Juni 2024 und August 2025 fanden mehrere Gruppenmobilitäten sowie Fortbildungsaktivitäten für Lehrpersonen statt. Dabei wurde das Ziel verfolgt, sprachliche, fachliche und soziale Kompetenzen zu stärken und den europäischen Gedanken erlebbar zu machen. … Weiterlesen …

Lernen kennt keine Grenzen: Mobilitätsprojekt der formatio Privatschule ermöglicht den europäischen Austausch

Person steht neben einer Infotafel zum Erasmus+-Projekt mit Begrüssungen in mehreren Sprachen

Die formatio Privatschule erlangte im laufenden Europäischen Bildungsprogramm Erasmus+ im Bereich Schulbildung die Akkreditierung. Diese in der Programmlaufzeit 2021–2027 neue Antragsform ermöglicht der Schule einen vereinfachten Zugang zu Mobilitätsprojekten sowie eine langfristige Teilnahme am Programm. Jährlich werden Mobilitäten für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrpersonen durchgeführt, um Fortbildung, Schulentwicklung und interkulturellen Austausch zu fördern. Europäische Mobilität … Weiterlesen …

Projektabschluss: Token4Change – Empowering Youth to Actively Participate in Local Decision Making

Vier Personen sitzen in einem Kreis in einem offenen Raum mit Pflanzen und Holzelementen, diskutieren miteinander und halten Notizblöcke sowie Papier in den Händen

Ende Juli 2025 schloss der Verein integrity.earth das Projekt «Token4Change – Empowering Youth to Actively Participate in Local Decision Making» ab. Hintergrund des Projekts ist, dass in Liechtenstein die Möglichkeiten für eine sinnvolle Jugendpartizipation begrenzt, oft formell und nicht jugendgerecht sind. Jugendlichen fehlte ein digitaler Raum, in dem sie aktiv mitwirken und sichtbar sein konnten. Zudem … Weiterlesen …

Europäische Partnerschaften für die Schulentwicklung

Foto von acht Personen, die im Kreis stehen und ihre Hände zusammen in die Mitte halten

Europäische Partnerschaften für die Schulentwicklung sind eine neue Erasmus+-Möglichkeit für die Zusammenarbeit zwischen Schulbehörden und Schulen aus verschiedenen Ländern. Was sind europäische Partnerschaften für die Schulentwicklung? Das Ziel dieser neuen Partnerschaften ist es, Strukturen und Kapazitäten zu schaffen, um die europäische Zusammenarbeit zu einem festen Bestandteil der Schulbildung zu machen und grenzüberschreitendes Lernen und Lernmobilität im … Weiterlesen …

Rezepte für die Arbeit mit Lernenden: Bewährte Ansätze und neue Impulse

Personen sitzen in Reihen und hören einer Präsentation zu; vorne steht eine Person vor einem grossen Bildschirm mit der Folie «Neuroplastizität», daneben ein Erasmus+-Banner

Die Anforderungen an Lernende verändern sich kontinuierlich. Eine dynamische Arbeitswelt, höhere Erwartungen an Selbstständigkeit und der Bedarf an mentaler Stärke prägen die Berufsbildung. Wie Fachpersonen Lernende in diesem Umfeld optimal begleiten können, stand im Zentrum der Veranstaltung «Rezepte für die Arbeit mit Lernenden», die am 26. November 2025 durch das von der AIBA koordinierte VET-Team … Weiterlesen …

Erasmus+ Jahresbericht 2024 der Europäischen Kommission

Obenansicht einer Gruppe junger Menschen, die im Kreis sitzen und mit Laptop, Tablet und Notizen arbeiten, umgeben von farbigen Segmenten, mit der Aufschrift «Erasmus+ Annual Report 2024»

Die Europäische Kommission hat den Erasmus+ Jahresbericht 2024 veröffentlicht. Er dokumentiert das vierte Jahr der Programmumsetzung im mehrjährigen Finanzrahmens 2021–2027. Er skizziert die aktuellen Prioritäten des Programms – Inklusion und Diversität, Teilhabe am demokratischen Leben, Umwelt und Bekämpfung des Klimawandels sowie digitaler Wandel – und konzentriert sich auf die neuen Möglichkeiten, die den Teilnehmenden geboten werden. Zudem präsentiert der … Weiterlesen …

Erasmus+- und ESK-Brunch «Inklusion und Vielfalt»: Austausch, Impulse und Vernetzung

Präsentation vor Publikum mit grossem Bildschirm und Infobannern in modernem Raum.

Am Samstag, 15. November 2025, fand im Brauhaus Schaan der Erasmus+- und ESK-Brunch zum Thema «Inklusion und Vielfalt» statt. Rund 50 Gäste aus Bildung, Jugendarbeit, Politik und Zivilgesellschaft trafen sich, um gemeinsam über Wege zu mehr Teilhabe und Chancengleichheit zu diskutieren. Die Veranstaltung bot eine Plattform für Austausch, Inspiration und Vernetzung mit spannenden Referaten und … Weiterlesen …

Future skills start here: Die Erasmus+-Förderausschreibung 2026 ist geöffnet

Frau trägt VR-Brille vor farbigem Hintergrund, auf dem geschrieben steht "The new Erasmus+ call is open!"

Die Europäische Kommission hat den Aufruf (Call) zur Einreichung von Anträgen für das Jahr 2026 sowie den Programmleitfaden 2026 für Erasmus+ veröffentlicht. Die neue Ausschreibung eröffnet spannende Chancen für Menschen und Organisationen in ganz Europa und darüber hinaus. Erasmus+ im Überblick Das Programm Erasmus+ fördert im Zeitraum der Programmlaufzeit 2021–2027 mit insgesamt 26,2 Milliarden Euro … Weiterlesen …

Choir@Home: Digitale Chorproben neu gedacht

Chor singt vor Publikum mit Online-Teilnehmenden

Singen verbindet – auch online. Im Projekt «Choir@Home» untersuchte die Universität Liechtenstein, wie gemeinsames Singen in virtuellen Räumen möglich ist. Chorsingen bedeutet nicht nur musikalische Aktivität, sondern stärkt auch das Gemeinschaftsgefühl, fördert das Wohlbefinden und bringt Menschen unterschiedlichster Hintergründe zusammen. Das Projekt führte die Universität Liechtenstein in Zusammenarbeit mit den Projektpartnern Universität Mozarteum Salzburg und … Weiterlesen …