eTwinning

eTwinning ist ein digitales Portal zur Förderung von europäischen Schulpartnerschaften.

Das Portal bietet Unterstützung, Werkzeuge und Dienste sowie Angebote zur kostenlosen und kontinuierlichen Weiterbildung für Pädagoginnen und Pädagogen. Das Portal dient als Plattform für Kommunikation, Kooperation und Austausch. In eTwinning werden Projekte gemeinsam entwickelt, ausgetauscht und spannende Lerngemeinschaften gebildet.

Zur Plattform

Für wen ist das Programm?

Für folgende Personen eignet sich das Programm «Erasmus+ eTwinning»:

Schulen
Lehrkräfte
Schulleiterinnen und Schulleiter
Mitarbeitende von Schulen (Bibliothekarinnen und Bibliothekaren, etc.)

Welche Möglichkeiten eröffnet es mir?

Das Programm «Erasmus+ eTwinning» bietet einzigartige Möglichkeiten:

Digitale Plattform für Kommunikation und Kooperation
Digitale Lerngemeinschaften
Entwicklung von gemeinsamen europäischen Projekten
Digitale Schulpartnerschaften
Weiterbildungsangebote
Kostenlose Lernveranstaltungen
Workshops und Konferenzen

Eines der wichtigsten Elemente von eTwinning ist die Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften, Schülern, Schulen, Eltern und lokalen Behörden. Im Rahmen von eTwinning arbeiten Lehrkräfte zusammen und organisieren Aktivitäten für ihre Schüler. Sie haben eine aktive Rolle, interagieren, untersuchen, treffen Entscheidungen, respektieren sich gegenseitig und erlernen die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts. Bei eTwinning-Projekten leistet jedes Mitglied des Teams seinen Beitrag.

Jahresthema 2025/2026: Skills for Life

eTwinning stellt das neue Schuljahr unter das Motto «Lebenskompetenzen» und unterstützt damit die europäischen Bemühungen, grundlegende Schlüsselkompetenzen in ganz Europa zu stärken.

Basic Skills Action Plan

Das Jahresthema knüpft an den Basic Skills Action Plan an, der im März 2025 im Rahmen der Union of Skills‑Strategie der Europäischen Kommission verabschiedet wurde. Ziel ist es, die Leistungen in fünf zentralen Kompetenzbereichen zu verbessern:

Lese- und Schreibkompetenz: Texte verstehen, anwenden, reflektieren und bewerten – mündlich wie schriftlich, unter Einbezug visueller, akustischer und digitaler Materialien in unterschiedlichen Kontexten.

Mathematik: Mathematisch denken, Probleme aus dem Alltag mithilfe von Mathematik lösen und datenbasierte, fundierte Entscheidungen treffen.

Naturwissenschaften: Sich reflektiert mit wissenschaftlichen Themen auseinandersetzen, Phänomene erklären, Untersuchungen planen und bewerten sowie Daten und Beweise interpretieren.

Digitale Kompetenzen: Selbstbewusster, kritischer und verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Technologien – für Lernen, Arbeiten und gesellschaftliche Teilhabe, inklusive Online‑Sicherheit, Medienkompetenz und digitalem Wohlbefinden.

Bürgerschaftliches Engagement: Aktive, verantwortungsvolle Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, basierend auf Wissen über soziale, wirtschaftliche, rechtliche und politische Strukturen sowie demokratische Prozesse.

Diese fünf Kompetenzbereiche helfen jeder und jedem Einzelnen, kritisch zu denken, sich in der Gesellschaft einzubringen, gesund zu bleiben, sich an den sich wandelnden Arbeitsmarkt anzupassen und in einer komplexen, digital geprägten Welt zurechtzufinden – inklusive KI. Gerade in Zeiten wachsender Desinformation und Polarisierung gewinnen diese Kompetenzen weiter an Bedeutung: Sie fördern eine informierte Bürgerschaft und bilden eine Basis für widerstandsfähige, inklusive Gesellschaften.

Basic Skills und eTwinning

eTwinning lädt Pädagoginnen und Pädagogen dazu ein, auch in diesem Jahr europaweit zusammenzuarbeiten, damit alle Schülerinnen und Schüler jene Fähigkeiten erwerben, die sie für ihre Zukunft brauchen. eTwinning unterstützt Lehrkräfte unter anderem durch:

Projektideen und Materialien, die grundlegende Kompetenzen mit realen Szenarien verbinden – inklusive Unterrichtsressourcen, Artikeln, Projektkits und Beispielen.
Ressourcen für kreative und inklusive Lernansätze, etwa durch gemeinsames Schreiben, mathematische und naturwissenschaftliche Problemlösung oder sicheren, verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Werkzeugen.
Stärkung der Eigeninitiative der Schüler/innen, indem sie Verantwortung für ihr Lernen übernehmen und verstehen, warum grundlegende Kompetenzen für ihren Alltag und ihre Zukunft entscheidend sind.
Fortbildungen und Austauschmöglichkeiten, um Kompetenzen weiterzuentwickeln und Good Practice zu teilen.

eTwinning Jahreskonferenz

An der eTwinning-Jahreskonferenz treffen sich jeweils rund 150 Lehrkräfte und Bildungsexpertinnen und -experten aus über 40 Ländern, um sich über digitale Schulpartnerschaften, innovative Unterrichtsmethoden und europäische Bildungsprojekte auszutauschen. Sie bietet Workshops, Vorträge und Networking-Möglichkeiten rund um das Programm eTwinning.

Die nächste eTwinning-Jahreskonferenz findet im Herbst 2026 statt. Weitere Informationen folgen.

Erstes eTwinning-Seminar in Liechtenstein

Premiere: Vom 21. bis 24. Mai 2025 fand das erste eTwinning-Seminar in Liechtenstein statt. Organisiert wurde die Veranstaltung in Zusammenarbeit mit dem Jugendbüro der Deutschsprachigen Gemeinschaft VoG (Belgien). Im Zentrum stand das eTwinning-Jahresthema 2025: «Feiern, was uns verbindet».

Rund 25 Teilnehmende aus fünf Ländern kamen im Hotel kommod in Ruggell zusammen. Das Seminar richtete sich an Kindergärtner/-innen sowie Primarschullehrkräfte – sowohl Neueinsteiger/-innen im Programm eTwinning als auch bereits erfahrene Nutzer/-innen.

Ziel des Seminars war es, dass sich deutschsprachige Kindergärtner/-innen und Primarschullehrkräfte vernetzen und Ideen sowie bewährte Praktiken austauschen. Die Teilnehmenden entwickelten in Gruppen jeweils eine Projektidee aus. In weiteren Schritten ging es zur Projektplanung bis hin zur Registrierung auf der eTwinning-Plattform.