Das Erasmus+ Projekt «Enhancing self-empowerment and participation», kurz ESEP, wurde erfolgreich abgeschlossen und zeigt eindrucksvoll, wie Virtual Reality Menschen mit Beeinträchtigungen beim Einstieg in den Arbeitsmarkt unterstützen kann. Die innovative Initiative wurde sogar als Best-Practice-Beispiel ausgezeichnet. 

In einer virtuellen Lagerhalle Waren prüfen oder Kundengespräche sicher üben: Das Projekt macht deutlich, wie moderne Technologien die berufliche Bildung praxisnah und inklusiv bereichern können. Ein Konsortium der «EWAG einfach wissen AG» aus Schaan, Liechtenstein, und «Neumann und Ritter GbR» aus Langenhagen, Deutschland, zeigt auf, wie Virtual Reality / Augmented Reality genutzt werden kann, um Menschen mit Beeinträchtigungen auf den Berufsalltag vorzubereiten.

Realitätsnahe Szenarien statt trockener Theorie

Das Projektteam entwickelte fünf Trainingsszenarien zu Arbeitssicherheit, Kommunikation und Orientierung. Statt theoretischer Übungen sollen die Teilnehmenden diese Situationen über die VR-Brille durchspielen – so oft wie nötig, in einem sicheren Umfeld.

«Was mich als Projektleitung besonders bewegt, ist der Moment, in dem Angst in Neugier umschlägt. In VR können Menschen ohne Risiko üben, Fehler machen und wachsen – und genau dadurch gewinnen sie Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten. Dieses neu gewonnene Selbstvertrauen wirkt weit über die Trainingssituation hinaus.» Bernhard Mähr, Geschäftsführer EWAG einfach wissen AG

Materialien verfügbar auf esep.li

Auf esep.li finden Fachkräfte aus Bildung, Sozialwirtschaft und Technologie Materialien zum Einsatz von VR/AR sowie einen Anforderungskatalog für barrierearme Anwendungen.

«Der bewegendste Moment war, als Teilnehmende zum ersten Mal ohne Angst in eine neue Aufgabe eingetaucht sind – geschützt durch die virtuelle Umgebung. In VR entsteht ein Raum, in dem Unsicherheit verschwindet und echte Zuversicht Platz hat. Diese Erfahrung verändert nicht nur Lernprozesse, sondern Menschen.» Sacha Ritter, Neumann und Ritter GbR

Erasmus+ als Motor für Erwachsenenbildung

Das Projekt zeigt beispielhaft, wie vielfältig das Erasmus+-Programm sein kann. Im Bereich der beruflichen und allgemeinen Erwachsenenbildung wirkt die EU-Förderung als echter Innovationsmotor.